• (322) 222 3538/ 222 0588

Buscan despertar tempranamente una actitud transdisciplinaria en las aulas a través de ejercicios vivenciales y crítico reflexivos sobre diversos campos de interés transdisciplinar y complejo. Se apoyan en el uso de saberes populares como el círculo de la palabra (Clastres, 1971), dinámicas de diálogo (Bohm, 2004) y saberes artísticos (teatro, poesía, fotografía, literatura, música), pues fungen como sensibilizadores previos al abordaje de temáticas transdisciplinarias que son reflexionadas en grupos pequeños.