El BGC es un programa educativo formativo y propedéutico con un alto sentido humanista; centrado en el aprendizaje, con un enfoque en competencias y orientado hacia el constructivismo. Dirigido a la población que ha concluido su educación básica, con el fin de dotarla de una cultura general que le permita desempeñarse en diversos ámbitos social, cultural, científico, tecnológico, artístico, laboral. Los principios orientadores de este modelo son:
- Educación para la libertad
- Educación para la paz
- Educación para el pensamiento crítico
- Educación para la sustentabilidad
- Educación para la globalocalización
Durante su formación el estudiante desarrolla conocimientos fundamentales de las ciencias y las humanidades, a través de diversas corrientes del pensamiento científico, así como las habilidades y actitudes que lo capaciten para acceder con madurez intelectual, humana y social a la formación profesional de grado superior que le permitan integrarse a los procesos de desarrollo regional y nacional.
Con un enfoque encaminado a la cultura académico humanista, los maestros de este centro educativo, siguen la línea constructivista en el quehacer de la enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje es visto como un proceso activo de parte del alumno en ensamblar, extender, restaurar e interpretar y, por lo tanto, de construir conocimiento desde los recursos de la experiencia y la información que recibe. Además, en esta modalidad por competencias el estudiante recibe una formación especializante a través de las distintas Trayectorias de aprendizaje que buscan prepararlo para la vida universitaria y laboral.
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Listado de materias por semestre
(Clic sobre cada materia para ver descripción)
Semestre I
Apreciación del arte
Comprensión de la ciencia
Descripción y comunicación
Educación para la salud
Física I
Lengua extranjera I
Matemática y vida cotidiana I
Sexualidad humana
Taller de habilidades para el aprendizaje
Tecnologías de la información I
Semestre II
Acercamiento al desarrollo deportivo
Autoconocimiento y personalidad
Comprensión y exposición
Física II
Matemáticas y vida cotidiana II
Química I
Tecnologías de la información II
Semestre III
Análisis y argumento
Lengua extranjera III
Matemática y ciencia I
Química II
Raíces culturales
Recreación y aprovechamiento
Semestre IV
Actividad física y desarrollo personal
Biología I
Democracia y soberania nacional
Formación ciudadana
Lengua extranjera IV
Matemática y ciencia II
Semestre V
Biología II
Ciudadania Mundial
Diseño de plan de vida
Estilo y corrección
Identidad y Filosofía de Vida
Lengua Extranjera V
Semestre VI
Análisis económico
Geografía y cuidado del entorno
Habilidad verbal
Lengua extranjera VI
Matemática avanzada
Reflexión ética